进入初中，多元的课程设置、丰富的学科内容、庞大的知识容量为同学们提供了广阔的成长平台，同时也提出了更高的学习要求。为了更好地帮助同学们顺利完成过渡，迅速适应初中学习生活和中考改革，哈尔滨市实验学校初中部特推出学习锦囊，供新初一家长和学生参考。
语文篇
【学科知识】
初中阶段对阅读鉴赏和表达交流的要求逐步提高。初中生的阅读速度要求每分钟不少于500字，并能提出自己的看法，与他人交流自己的体验；课外阅读总量不少于260万字，每学年阅读两三部名著。初中测试中的作文题目并不是课堂练习过的原题，而是一个新的命题，同时初中高年级要求学生可以书写简单的议论文。
【学科挑战】
新中考呈现情境化命题趋势，同时文言文调整为课内外比较阅读，增加非连续性文本阅读内容等。语文学科学习不局限于教材，围绕新课程标准会有更广阔外延。所以，对初中阶段的语文学习来说，死记硬背行不通，跟住课堂是关键。
【学科策略】
养习惯，坚持预习，善做笔记，学思结合，温故知新；抓基础，字词音形熟掌握，句子成分要牢记，文言字句会翻译，诗歌默写零错误；会梳理，运用思维导图锻炼自己的梳理能力；勤练笔，可以在过渡阶段引导孩子多体验、观察、思考生活，储备丰富素材；多读书，初中阶段要求阅读12部必读名著，24部推荐名著，几十本其他名著。
数学篇
【学科知识】
初中阶段对计算的要求逐步提高，除了已经学习过的四则运算之外，还引入了乘方和开方，尤其是由数的运算过渡到式的运算，变得更加抽象。推理方面也更加严谨，难度也有所上升，对于几何的学习由直观认识过渡到推理归纳，需要学生通过不断地积累和练习，培养数学的思维性。
【学科挑战】
从2026年开始，三所省重点高中开始进行“创新人才招生”计划，设置两个专业：数学和信息学，而信息学考试部分含有50分的数学知识，由此可见数学学习的重要性，而数学也更加注重学生思维能力的培养。从六年级开始，就要培养学生的数学学习习惯，从自学到课堂听讲，再到课后复习、整理。课堂笔记，错题本的使用都非常关键。
【学科策略】
首先加强计算的准确性和常用公式的记忆，同时提高计算的速度；解答题书写注意规范性和逻辑性；养成记课堂笔记和整理错题本的习惯；准备一个积累本，用来积累典型算法和几何基本图形；培养阅读能力，能从题干中准确分析出解决题目的有效条件和逻辑关系。
英语篇
【学科知识】
初中阶段对单词用法的要求全面提升，除了基础词汇，还需掌握同根词的不同变形、掌握词性转换的方法、规律和技巧。初中语法是承上启下最重要的阶段，六年级以单词的逐步积累为基础，构建词法句法的语法体系，完成几大基本时态的学习，通过大量练习提高熟练程度，引导学生形成语感。
【学科挑战】
2026年开始将外语口语、听力测试计入中考成绩。总分120分（口语10分、听力10分），同时口语测试将会用人机测试方式。根据课标和中考改革，为了帮助孩子尽快适应初中英语的教学，培养良好习惯尤为重要。培养自主学习能力，加强英语口语表达，养成课堂记笔记习惯并且学会制定学习计划。
【学科策略】
在初中英语学习开始之前，复习小学英语知识，温故而知新；提高听力和口语能力；选择适合六年级的英文文章或故事集，英语报刊等资料，提高英语阅读能力，并加深对英语文化的了解，同时通过阅读文章积累更多的写作素材。
